学び伝えるもの（山梨・ＨＫ）

学び伝えるもの

▼東日本大震災から５年半の月日が流れた。にもかかわらず、９月９日時点で２５５７人の行方が分からない。家族の心中は察するにあまりあるとともに、その災害の大きさ、津波の恐ろしさをあらためて思い知らされる

▼ことしの夏も人々は自然の猛威に振り回された。台風１号の発生が例年より遅いと騒ぎ出したと思いきや、台風に慣れていない北海道を立て続けに襲い、不可思議な動きをみせた10号は初めて東北に直接上陸した。熊本地震の被害も癒えない間に、豪雨により普段の生活が奪われてしまった

▼もはや想定外は想定内。「何があってもおかしくない」と頭では分かっているものの、さて何か備えているかといえば、そうではない人がほとんどと推察する。意識の片隅にもう一人の自分が居て「ここは大丈夫。今は大丈夫」と悪魔がささやき続けているのかもしれない

▼先頃、事業継続計画（ＢＣＰ＝Business Continuity Plan）の研修会取材に赴いた。災害や事故など不測の事態により業務が中断しないように、中断した場合でも早期に復旧できるように準備をする計画である。印象に残ったのは「わかりやすく」。日ごろから使っている言葉で、分厚いマニュアルなどではなく一覧で表記する

▼いざというときに沈着冷静な行動をとれるわけもなく、混乱する頭では適切に判断することも難しい。まずはわが身を守ることを日常の訓練で身体に覚えさせる。そして、やるべき仕事・業務は一目で理解できるように周知を図る。土砂や津波は家財を根こそぎさらっていくが、人が考え、学び、伝えていく経験や知恵は未来でつながっていくだろう。（山梨・ＨＫ）